بررسی تحلیلی روایات عرضه درگزاره های تاریخی مربوط به سیره پیامبر و اهل بیت علیه السلام
author
Abstract:
گزاره و اخبار تاریخی ناظر به سیره پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله و اهل بیت علیهم السّلام، یکی از شاخه هایی است که در تفسیر آیات قرآن از اهمیتی قابل توجه برخوردار است. ولی به دلیل وجود اطلاعات غلط تاریخی در این زمینه که ناشی از جعل، دستکاری و ضعف رخ داده، نمی توان به تمام این اخبار و گزاره ها اعتماد کرد. این مقاله با روش مطالعه تحلیلی و با هدف تبیین گستره و مفاد روایات عرضه، به نقد و بررسی نمونه های تاریخی مربوط به سیره پیامبر و اهل بیت علیهم السّلام پرداخته است. در منابع حدیثی شیعه و اهل سنّت، یکی از راههای سنجش احادیث و تشخیص سره از ناسره، عرضه به قرآن است؛ از این رو وقتی بر مبنای روایات عرضه گفته شد که روایات را باید بر قرآن عرضه کرد در حالیکه اعتبار روایت از نقل تاریخی بیشتر است، پس قطعاً باید سیرة منقول هم بر قرآن عرضه شود تا گزاره های صحیح تاریخی از سقیم آن ها تفکیک دادهشوند.
similar resources
اختلاف سطوح روایات تفسیری واشارات اهل بیت علیه السلام به گوناگونی وباطن پذیری روایات خویش
چکیده: احادیثی که در زمینه تفسیر قرآن کریم از معصومین علیهم السلام رسیدهاند همه در یک سطح و جهت معنایی نیستند و از وجوه و سویههای معنایی مختلفی برخوردارند، به طوری که بعضی از روایات تفسیری (حتی در ذیل یک آیه) دارای تعابییر مختلف و حتی مضامینی به ظاهر متعارض با روایات دیگر در همین زمینه است و هر یک توضیحی از آیه ارائه نموده که گاهی با توضیح روایت دیگر در مورد آیه قابل جمع و یا سازگار نیست...
full textارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)
هدف این مقاله بررسی ارزشیابی بهویژه ارزشیابی آموزشی در سیرة پیامبر(ص) و اهلبیت(ع) است. یافتههای این بررسی نشان میدهد که در سیرة معصومان(ع) انواع ارزشیابی از قبیل ارزشیابی معلم و فراگیر، ارزشیابی تشخیصی، تکوینی و پایانی، ارزشیابی شفاهی، ارزشیابی انفرادی، ارزشیابی هدفگرا و ارزشیابی مشارکتی مورد توجه بوده است.
full textسیره پیامبر و اهل بیت (علیهم السلام) در آموزش قرآن
تمام جزئیات مربوط به ترویج قران کریم دربیان قران ، قول ، فعل و تقریر پیامبر اکرم (ص) ، اهل بیت (ع) ، صحابه وتابعین به طور کامل تبیین شده و همراه با نظرات وتوضیحات روشنگر وراهگشای مفسران محفوظ مانده وبه دست مارسیده اکنون همان شیوه ها وروشهای عهد رسول خدا پس ازگذشت بیش از 14 قرن همچنان مطابق با موازین عقلی مبانی علمی ومورد تایید متخصصان حوزه های مختلف دانش بشری است. روشهای آموزش قران درعصر حاضر ...
مفهوم شناسی تطبیقی-تحلیلی «رسول» و «نبیّ» در لغت و روایات اهل بیت (علیهم السلام)
چکیده «رسول» و «نبیّ» از واژگان کلیدی و پربسامد قرآناند که در آیات کریمه گاه در کنار هم و گاه جداگانه به کار رفتهاند. اینکه این دو واژه مترادفاند یا معنایی متفاوت دارند؟ دیدگاههای گوناگونی در میان مفسّران مطرح شده است. از جمله آنها نظریّه تفسیری اهلبیت علیهم السلام است که با برخورداری از پشتوانه زبانشناختی و نگاه واقعگرایانه، معنای بدیع و متمایزی را درباره این دو واژه قرآنی ارائه نمود...
full text«بررسی تحلیلی روایات تفسیر عصری اهل بیت ع»
تفسیر عصری یکی از مسائل بحث برانگیز در علوم قرآنی است که مخصوصا در قرون اخیر، معرکه آراء مختلف از طرف مسلمانان و مستشرقین شده است و نظریات مختلف و متضاد نیز در این مورد بیان شده و برخی نیز تا مرز انکار آن پیشرفتهاند.این مقاله با تکیه بر منابع کتابخانهای و تحلیل محتوا و بررسی و پژوهش متن محور در روایات تفسیری اهل بیت ع، اثبات میکند که تاثیر علوم و شبهات و گروهها و عقائد و مسائل رایج عص...
full textارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)
هدف این مقاله بررسی ارزشیابی به ویژه ارزشیابی آموزشی در سیرة پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) است. یافته های این بررسی نشان می دهد که در سیرة معصومان(ع) انواع ارزشیابی از قبیل ارزشیابی معلم و فراگیر، ارزشیابی تشخیصی، تکوینی و پایانی، ارزشیابی شفاهی، ارزشیابی انفرادی، ارزشیابی هدف گرا و ارزشیابی مشارکتی مورد توجه بوده است.
full textMy Resources
Journal title
volume 23 issue 62
pages 33- 54
publication date 2019-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023